Ülevaade
Avaliku ajaloo distsipliini keskmes on akadeemiliste ringkondade, kultuuriasutuste, rühmade, ühenduste ja üldsuse vahelise suhtluse hõlbustamine, et muuta ajalugu kättesaadavamaks ja kättesaadavamaks laiemale publikule. Et demokratiseerida mitte ainult juurdepääsu, vaid ka ajaloo „tootmist“, töötatakse teadusprojektiga „New Citizen Science of the Past“ (PHACS) välja avaliku ajaloo kontseptsioonid ja osalusmudelid mineviku tõlgendamiseks.
Luksemburgi Ülikooli kaasaegse ja digitaalse ajaloo keskuse ajaloolased tegid koostööd Euroopa Ajaloo Majaga, et töötada välja riikidevahelised osalustavad, mis võimaldavad luua sisu koos rahvusvaheliste osalejatega muuseumi installeerimiseks. Selleks loodi osaluspõhine avalik ajaloolabor (PPHL) koostöös 14 õpilasest koosneva rühmaga kogu Euroopast.
Katseprojektiga rakendatakse üliõpilaste jaoks riikidevahelist osalusmetoodikat, et tõlgendada osa Euroopa Ajaloo Maja püsinäitusest. See toob esile osalusajaloo kujundamisega seotud probleemid, nagu arvukate ja mõnikord vastuoluliste lugude ületamine ning osalemine mineviku eri tõlgendustes. Projekt PPHL näitab, mida tähendab „osalev ajalooloome“ ning kuidas saab avalikku ajalugu muuseumi kontekstis ja praktikas ellu viia.
Ajaloolane ja projektijuht Camilla Portesani töötas välja, rakendas ja katsetas seda meetodit, et rikastada muuseumi arutelu uute narratiividega, tõlgendades uuesti mõningaid selle kollektsiooni esemeid.
Projekt hõlmas ka teabevahetust praktikutega, kes on osalenud metoodiliselt ja teoreetiliselt, arutelude ja ümarlaua kaudu, mis korraldati 2022. aasta detsembris Euroopa Ajaloo Majas.
Üle-euroopaline ja interdistsiplinaarne üliõpilaste rühm (vt osalejate nimekiri allpool) tegi koos oma kohalike kogukondadega teadusuuringuid, et tõlgendada Euroopa kõrgharidusruumi objekte, mida esitleti jaotises „Euroopa kujundamine – mälu ja Euroopa pärand“. Osalejate pakutud uued tõlgendused aitasid muuseumi püsinäitust rikastada.
Selle koostöö tulemused lisatakse interaktiivsesse installatsiooni, mis eksponeeritakse muuseumis 2024. aasta novembrist kuni 2025. aasta veebruarini.
Visuaalmaterjalid
Need pildid lõid või valisid PPHLi osalejad interaktiivses multimeediaseadmes kasutamiseks.
Osalejaid
- Agata Bielecka
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Anna Jawień
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Christina Nanz
- Pädagogische Hochschule Luzern (Šveits)
- Evy Hinten
- Breda rakenduskõrgkool (Madalmaad)
- Jakub Jędrusik
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Kacper Kołodziej
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Karolina Piszczałka
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Lilian Dutoit
- Pädagogische Hochschule Luzern (Šveits)
- Lyuboslava Hristova
- Sofia Ülikool St. Kliment Ohridski (Bulgaaria)
- Maria Getova
- Sofia Ülikool St. Kliment Ohridski (Bulgaaria)
- Marie Jacobs
- Breda rakenduskõrgkool (Madalmaad)
- Olena Banaś
- Wroclawi Ülikool (Poola)
- Tommaso Dal Maso
- Breda rakenduskõrgkool (Madalmaad)
- Viktoria Rolanska
- Sofia Ülikool St. Kliment Ohridski (Bulgaaria)
Täiendav teave
Lisateave on kättesaadav PPHLi projekti lehel.
Konkreetsete küsimuste korral phacs
uni [dot] lu (võtke otse ühendust korraldajatega).