Pregled

Disciplina javne zgodovine je osredotočena na lajšanje interakcij med akademiki, kulturnimi ustanovami, skupinami, združenji in širšo javnostjo, da bi bila zgodovina dostopnejša širši javnosti. Da bi demokratizirali ne le dostop, temveč tudi „proizvodnjo“ zgodovine, raziskovalni projekt „New Citizen Science of the Past“ (PHACS) razvija koncepte javne zgodovine in participativne modele za razlago preteklosti. 

Zgodovinarji centra za sodobno in digitalno zgodovino Univerze v Luxembourgu so sodelovali s Hišo evropske zgodovine, da bi razvili nadnacionalne participativne prakse, ki bi omogočale soustvarjanje vsebin s skupino mednarodnih udeležencev za instalacijo v muzeju. V ta namen je bil v sodelovanju s skupino 14 študentov iz vse Evrope ustanovljen participativni laboratorij za javno zgodovino (PPHL).

S tem pilotnim projektom se izvaja nadnacionalna participativna metodologija za učence, da se tolmači del stalne razstave Hiše evropske zgodovine. Opozarja na izzive participativne zgodovine, kot sta prekritje številnih in včasih nasprotujočih si zgodb ter sodelovanje z različnimi razlagami preteklosti. Projekt PPHL ponazarja, kaj pomeni „participativno ustvarjanje zgodovine“ in kako se lahko javna zgodovina izvaja v muzejskem okviru in praksi.

Javni zgodovinar in vodja projekta Camilla Portesani sta razvila, izvajala in preizkusila to metodo, da bi obogatila diskurz muzeja z novimi pripovedi in ponovno interpretirala nekatere predmete njegove zbirke.

Projekt je vključeval tudi izmenjave s strokovnimi delavci, ki so sodelovali metodološko in teoretično, v okviru razprav in okrogle mize, ki je bila decembra 2022 organizirana v Hiši evropske zgodovine. 

Vseevropska in interdisciplinarna skupina študentov (glej seznam udeležencev spodaj) je z lokalnimi skupnostmi izvedla raziskave za razlago predmetov Hiše evropske zgodovine, prikazanih v razdelku „Oblikovanje Evrope – spomin in evropska dediščina“. Nove razlage, ki so jih zagotovili udeleženci, so prispevale k obogatitvi stalne razstave muzeja. 

Rezultati tega sodelovanja bodo vključeni v interaktivno napravo, ki bo razstavljena v muzeju od novembra 2024 do februarja 2025.

Vizualni prikazi

Te slike so ustvarili ali izbrali udeleženci platforme PPHL za uporabo na interaktivni multimedijski napravi.

Udeleženci

Agata Bielecka
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Anna Jawień
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Christina Nanz
Pädagogische Hochschule Luzern (Švica)
Evy Hinten
Univerza uporabnih znanosti v Bredi (Nizozemska)
Jakub Jędrusik
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Kacper Kołodziej
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Karolina Piszczałka
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Lilian Dutoit
Pädagogische Hochschule Luzern (Švica)
Ljuboslava Hristova
Univerza v Sofiji St. Kliment Ohridski (Bolgarija)
Maria Getova
Univerza v Sofiji St. Kliment Ohridski (Bolgarija)
Marie Jacobs
Univerza uporabnih znanosti v Bredi (Nizozemska)
Olena Banaś
Univerza v Vroclavu (Poljska)
Tommaso Dal Maso
Univerza uporabnih znanosti v Bredi (Nizozemska)
Viktoria Rolanska
Univerza v Sofiji St. Kliment Ohridski (Bolgarija)

Več informacij

Več informacij je na voljo na strani projekta PPHL. 

Za posebna vprašanja se phacsatuni [dot] lu (obrnite neposredno na organizatorje).