Le Laurence Bragard, Bainisteoir Tionscadail, Foghlaim Fhoirmiúil

Ag deireadh mhí an Mheithimh, thaistil mé go Paderborn na Gearmáine, in éineacht le mo chomhghleacaí Florian Tuder chun Gradam Comenius EduMedia 2026 a fháil do HistoriCall, ardán foghlama digití Áras Stair na hEorpa chun stair agus lánpháirtiú na hEorpa a theagasc ar bhealach tarraingteach, idirghníomhach agus inoiriúnaithe.

Ba chúis bhróid dár músaem é an gradam a fháil. Deis a bhí ann freisin eolas a chur ar réimse iontach tionscadal oideachais ó gach cearn den Eoraip.

I mbliana, chuir músaeim, scoileanna, ollscoileanna, eagraíochtaí neamhrialtasacha, foilsitheoirí, institiúidí poiblí agus eagraíochtaí príobháideacha níos mó ná 150 tionscadal ó sheacht dtír isteach. Bronnadh an gradam ar HistoriCall sa chatagóir ‘Meáin oideachais shochaíocha Euro’, agus aitheantas á thabhairt d’acmhainní digiteacha a neartaíonn an t-idirphlé Eorpach agus an fhoghlaim shibhialta. Chuaigh cáilíocht an ghiúiré idirnáisiúnta agus na dianchritéir roghnúcháin go mór i bhfeidhm orm. Ní hamháin go ndearnadh meastóireacht ar thionscadail maidir le nuálaíocht, ach freisin maidir lena luach oideolaíoch, cáilíocht na meán, inúsáidteacht agus tionchar fadtéarmach oideachais. Má bhaintear aitheantas amach trí mheastóireacht chríochnúil den sórt sin, beidh tábhacht ar leith ag baint leis an dámhachtain sin.

Cuireann HistoriCall ceithre mhodúl ilteangacha ar fáil faoi láthair ina ndéantar iniúchadh ar lánpháirtiú na hEorpa, litearthacht sna meáin agus frithchiníochas trí lionsa stair na hEorpa. Forbraíodh an t-ardán trí phróiseas atriallach, tástáil agus meastóireacht in éineacht le múinteoirí ar fud na hEorpa, agus tugtar le chéile ann foinsí stairiúla, gníomhaíochtaí idirghníomhacha agus gnáthaimh Smaointeoireachta Infheicthe chun cabhrú le múinteoirí smaointeoireacht stairiúil, machnamh criticiúil agus plé sa seomra ranga a chothú.

Is onóir dár bhfoireann é Gradam Comenius EduMedia a bhailiú. Níos tábhachtaí fós, deimhnítear leis gur féidir leis an bhfoghlaim dhigiteach déine acadúil, nuálaíocht theicneolaíoch agus cleachtas fóinteach sa seomra ranga a chomhcheangal go rathúil. Thar aon ní eile, spreagann sé muid chun leanúint d’acmhainní a fhorbairt le múinteoirí ar fud na hEorpa agus ar a son, ag cabhrú le daoine óga dul i ngleic go criticiúil le stair na hEorpa, dúshláin shaol an lae inniu a thuiscint agus a bheith ina saoránaigh chumasacha ghníomhacha.