HistoriCall primește Premiul Comenius EduMedia 2026
HistoriCall, platforma digitală de învățare a Casei Istoriei Europene, a primit în 2026 Premiul Comenius EduMedia pentru excelență în educația digitală.
De Laurence Bragard, manager de proiect, Învățare formală
La sfârșitul lunii iunie, m-am deplasat la Paderborn, Germania, împreună cu colegul meu Florian Tuder, pentru a primi Premiul Comenius EduMedia 2026 pentru istoriCall, platforma digitală de învățare a Casei Istoriei Europene pentru predarea istoriei și integrării europene într-un mod atractiv, interactiv și adaptabil.
Primirea premiului a fost un moment mândru pentru muzeul nostru. A fost, de asemenea, o ocazie de a descoperi o gamă impresionantă de proiecte educaționale din întreaga Europă.
Anul acesta, peste 150 de proiecte din șapte țări au fost depuse de muzee, școli, universități, ONG-uri, editori, instituții publice și organizații private. HistoriCall a primit premiul la categoria mass-media educațională a societății euro, recunoscând resursele digitale care consolidează dialogul european și învățarea civică. Ceea ce m-a impresionat în mod deosebit a fost calitatea juriului internațional și criteriile riguroase de selecție. Proiectele au fost evaluate nu numai în ceea ce privește inovarea, ci și în ceea ce privește valoarea lor pedagogică, calitatea mass-mediei, utilizabilitatea și impactul lor educațional pe termen lung. Obținerea recunoașterii printr-o evaluare atât de aprofundată face ca acest premiu să fie deosebit de semnificativ.
HistoriCall oferă în prezent patru module multilingve care explorează integrarea europeană, educația în domeniul mass-mediei și combaterea rasismului prin prisma istoriei europene. Dezvoltată printr-un proces iterativ, prin testare și evaluare cu profesori din întreaga Europă, platforma combină surse istorice, activități interactive și rutine de gândire vizibile pentru a-i ajuta pe profesori să promoveze gândirea istorică, reflecția critică și discuțiile în clasă.
Strângerea premiului Comenius EduMedia este o onoare pentru echipa noastră. Mai important, aceasta confirmă faptul că învățarea digitală poate combina cu succes rigoarea academică, inovarea tehnologică și practica semnificativă în clasă. Mai presus de toate, ne încurajează să dezvoltăm în continuare resurse cu și pentru profesorii din întreaga Europă, ajutându-i pe tineri să se implice critic în istoria Europei, să înțeleagă provocările lumii de astăzi și să devină cetățeni atenți și activi.
