Affiches • promotion, propagande et protestation
30 avril 2022 - novembre 2022
Née en Europe à la fin du XIXe siècle, l’affiche illustrée reflète un monde de plus en plus marchand, puis un monde dans lequel s’opposent des idéologies politiques. Par leur taille et leur présence imposantes, les affiches ont conquis l’espace public et ont participé à modeler le paysage urbain. Les affiches sont éphémères et conçues pour un moment bien précis, mais de nombreux éléments sont recyclés et se sont inscrits dans la mémoire culturelle, si bien qu’ils trouvent encore écho aujourd’hui. De la propagande des deux guerres mondiales et de la guerre froide à l’explosion des échanges culturels, l’essor du tourisme et l’émergence de mouvements sociaux hétérogènes après la Deuxième Guerre mondiale, la sélection d’affiches issues de la collection de la Maison de l’histoire européenne témoigne d’un entrelacement complexe entre division et unité européennes. Ces affiches témoignent du développement et de la transformation de la sphère publique dans les villes européennes. Elles donnent à voir les évolutions majeures dans l’esthétique des affiches européennes au fil du temps, ainsi que les parallèles, les corrélations et les interrelations entre les affiches de différents pays.
Inauguration de l’exposition temporaire - 30 avril 2022 - Venez participer à nos nombreuses activités: performance de l’artiste, écrivain et dessinateur Dan Perjovschi, atelier créatif qui permettra aux visiteurs de concevoir leur propre affiche sur un sujet qu’ils jugent important pour l’Europe, et visites guidées de l’exposition temporaire!
Participation à un atelier : «Les murs parlent... et vous, qu’avez-vous à dire?» entend faire découvrir aux élèves des écoles primaires les grandes dates de l’histoire européenne. La question leur sera aussi posée de la confiance à accorder à l’image présentée sur une affiche. Des clés seront données aux élèves pour analyser les images du passé. Les élèves des écoles secondaires auront la possibilité de s’informer sur l’histoire européenne au moyen d’affiches présentant les droits de l’homme, la migration, les élections européennes, les conflits, ainsi que des manifestations culturelles et sportives.
Contenu de l’exposition
L’introduction présente le rôle des affiches dans la vie publique européenne et invite les visiteurs à poser différents regards sur le continent, à la fois en tant que zone géographique et en tant que concept.
©-Studio Harm Rensink
La section «Turbulences et unité» illustre le rôle des affiches en tant qu’acteurs et témoins des débats et des confrontations idéologiques qui ont traversé l’histoire européenne depuis la Première Guerre mondiale. Son titre fait référence aux antagonismes et aux tensions qui sous-tendent les luttes idéologiques et les conflits armés tout au long du 20e siècle en Europe, mais, à l’inverse, il exprime également la volonté de coopérer et les efforts mutuels pour obtenir la paix.
©-Studio Harm Rensink
La section suivante, «Obstacles et connexions», met en évidence la double nature des frontières, le fait qu’elles peuvent être à la fois physiques et conceptuelles, artificielles ou réelles. L’Europe est au cœur des débats actuels sur la migration et les droits de l’homme, d’une part, et sur la souveraineté nationale et le protectionnisme, d’autre part. Elle est considérée à la fois comme un sanctuaire des droits de l’homme et comme une forteresse d’une cruauté implacable. Les événements culturels et sportifs, les festivals ainsi que les expositions et les foires renvoient l’image d’une société idéale et contribuent à définir ce que signifie être européen ou européenne sur le plan social, culturel, économique et personnel.
©-Studio Harm Rensink
La section «Militantisme et protestation» présente des affiches de révolte, vecteurs idéaux des revendications politiques et témoins précieux de la lutte pour les droits de l’homme. Le pluralisme et la polarisation des sociétés contemporaines transparaissent dans la juxtaposition complexe de messages de plus en plus différenciés exprimant revendications politiques, conflits d’intérêts et idéaux d’équité dans l’Europe d’après-guerre.
©-Studio Harm Rensink
La dernière section de l’exposition est intitulée «Après l’affiche?» et s’interroge sur le rôle des affiches aujourd’hui et demain. Malgré les avancées numériques du XXIe siècle, les affiches sont toujours utilisées pour influencer notre comportement et nos appartenances. Cette section comprend des œuvres d’art, car l’art nous encourage souvent à réfléchir à notre existence et à notre environnement.
©-Studio Harm Rensink
Introduction
Europa Regina
Johannes Putsch (1516–1542)
Tyrol, Saint-Empire romain germanique, 1534
Museum Retz, Autriche
Europa Regina
Europa!
Carmen Moreno (b. 1964)
Affiche pour les élections au Parlement européen
Espagne/Pays-Bas, 1999
Europa!
Istanbul bye bye!
Uwe Loesch (b. 1943)
Allemagne, 2006
Istanbul bye bye!
Turbulences et unité
Britanniques, Lord Kitchener a besoin de vous! Rejoignez l’armée de votre pays!
Alfred Leete (1882–1933)
Royaume-Uni, 1914
Reproduction
Imperial War Museum (Londres, Royaume-Uni)
Britanniques, Lord Kitchener a besoin de vous! Rejoignez l’armée de votre pays!
![Britons [Lord Kitchener] wants You. Join Your Country’s Army!](/sites/default/files/styles/oe_bootstrap_theme_medium_no_crop/public/2023-08/2_britons.jpg?itok=65Wd-7zt)
Dan Mladosti
(Journée de la jeunesse)
Novi kolektivizem (NK)
République socialiste de Slovénie, Yougoslavie, 1987
Dan Mladosti
Einheit Europas so oder so
L’unité européenne, comme ça, ou bien comme ça
Affiche pro-européenne et anticommuniste
Signée MG
Allemagne de l’Ouest, vers 1950
Einheit Europas so oder so
Europe – Hissons haut toutes nos couleurs
Reyn Dirksen (1924-1999)
Premier prix du concours
Pays-Bas, 1950
Europe – Hissons haut toutes nos couleurs
Rakennetaan Eurooppaa ydhessä
(Construisons l’Europe ensemble)
Conception: FreeForm
Affiche commémorant le 40e anniversaire du traité de Rome
Belgique, 1997
Rakennetaan Eurooppaa ydhessä
Obstacles et connexions
Frontières = Répression
(Borders = Repression)
Atelier populaire
Paris, France, mai 1968
Frontières = Répression
Trans Europ Express verbindet 70 Städte Europas
(Trans Europ Express relie 70 villes en Europe)
Jan Rodrigo (1921–2013)
Pays-Bas, 1957
Trans Europ Express verbindet 70 Städte Europas
Le- és felszállásnál legyünk körültekintőek
(Attention à la marche en descendant du train)
Hongrie, 1964
Le- és felszállásnál legyünk körültekintőek
Europe. Fly Irish Air lines
(Europe. Volez avec Irish Air Lines)
Piet Sluis (1929–2008)
Irlande, vers 1955
Europe. Fly Irish Air lines
Olympic Games, Berlin 1936
(Jeux olympiques de Berlin, 1936)
Franz Theodor Würbel (1858 –1943)
Allemagne, 1936
Olympic Games, Berlin 1936
Militantisme et contestation
Madonna and Christ with rainbow halos
(Vierge à l’enfant auréolés des couleurs de l’arc-en-ciel)
Elżbieta Podleśna (b. 1968)
Pologne, 2019
Madonna and Christ with rainbow halos
Je suis Charlie
Joachim Roncin (b. 1976)
France, 2015
Je suis Charlie
Voice of democracy in danger!
(La voix de la démocratie est en danger)
Doğan Arslan
Turquie/Slovaquie, 2018
Voice of democracy in danger!
Cardiogram [Seismograph]
(Cardiogramme [Sismographe])
Czeslaw Bielecki (b. 1948)
Pologne, 1980
Europejskie Centrum Solidarności, Gdańsk, Poland
Cardiogram [Seismograph]
![Cardiogram [Seismograph]](/sites/default/files/styles/oe_bootstrap_theme_medium_no_crop/public/2023-08/4_cardiogram.jpg?itok=SqQ7sxEH)
Frieden ist möglich!
(La paix est possible!)
Wolfgang Janisch
Allemagne de l’Est, 1988
Stiftung Haus der Geschichte, Zeitgeschichtliches Forum Leipzig, Allemagne
Frieden ist möglich!
Après l’affiche?
Entretien avec Rab Harling concernant la série de photos «Abandon your dreams» (Abandonnez vos rêves). Filmé par le studio Shosho pour l’exposition temporaire de la MHE «Quand les murs parlent» Affiches – promotion, propagande et protestation.
Crédit: Sosho / La Maison de l’histoire européenne 2022
Commercial Road
(Route commerciale)
Rab Harling (b. 1972)
Grande-Bretagne, 2009-2010/2022
Commercial Road
Abandon Your Dreams
(Abandonnez vos rêves)
Rab Harling (b. 1972)
Grande-Bretagne, 2009-2010/2022
Abandon Your Dreams
Abandon Your Dreams
(Abandonnez vos rêves)
Rab Harling (b. 1972)
Grande-Bretagne, 2009-2010/2022
Abandon Your Dreams
Rue du fort Bourbon, Luxembourg, 1998
Jacques Villeglé (b. 1926)
Musées de la Ville de Luxembourg
Rue du fort Bourbon, Luxembourg, 1998
Synopsis pédagogique
Les affiches servent de supports pour informer, mais aussi éduquer et même manipuler. Elles sont les témoins des luttes sociétales menées pour défendre des idées et obtenir le pouvoir ou la richesse. Elles sont aussi un porte-voix grâce auquel les citoyens ont pu se faire entendre sur différentes questions sociales, culturelles ou politiques. En d’autres termes, les affiches peuvent être des acteurs ou des témoins des confrontations idéologiques qui traversent l’histoire européenne. Elles incarnent la situation à un moment précis et constituent des archives précieuses du passé européen. Ce thème est donc un outil pédagogique d’éducation aux médias, pour les citoyens et les élèves, et un moyen de découvrir l’évolution historique de la «sphère publique» en Europe.
Image de la station de conception d'affiches
Le programme pédagogique «Lorsque les murs parlent» a une forte composante interactive et propose des supports étoffés qui aideront les visiteurs à remettre ces affiches dans leur contexte. De sa conception à son impact: dans quel contexte historique s’inscrit l’affiche? Qui l’a produite? Quel était le public visé? Le programme pédagogique offrira la possibilité aux visiteurs d’utiliser tout un éventail de styles et de perspectives pédagogiques. L’exposition comportera les espaces interactifs spécifiques suivants:
Image de la station de conception d'affiches
L’espace interactif «Concevons une affiche ensemble!» invite les visiteurs à créer leur propre affiche en utilisant des fragments visuels de certaines affiches de l’exposition, en créant des slogans originaux et en suivant les règles de conception afin d’obtenir une affiche forte, prête à être affichée sur un écran de l’exposition.
Image de la station de conception d'affiches
«Trouve les liens!» invitera les visiteurs à contextualiser les affiches qu’ils viennent de découvrir dans l’exposition. Il leur sera demandé de relier l’affiche à l’image historique correcte représentant le contexte, le créateur ou le public visé, en se glissant dans la peau d’un historien pour un voyage ludique.
Diplôme de l'activité "Trouve les liens"
«Les murs parlent... et vous, qu’avez-vous à dire?» entend faire découvrir aux élèves des écoles primaires les grandes dates de l’histoire européenne. La question leur sera aussi posée de la confiance à accorder à l’image présentée sur une affiche. Des clés seront données aux élèves pour analyser les images du passé. Les élèves des écoles secondaires auront la possibilité de s’informer sur l’histoire européenne au moyen d’affiches présentant les droits de l’homme, la migration, les élections européennes, les conflits, ainsi que des manifestations culturelles et sportives.
Ateliers scolaires
