Datum
27 april 2026, 09:00 (CEST) - 29 april 2026, 18:00 (CEST)
Plats
Europeiska historiens hus, 135 rue Belliard/straat, 1000 Bryssel, Belgien

Historia och hopp: Lärande för förändring

Under temat Historik och hopp: Den här internationella konferensen om lärande för förändring samlar upp till 250 lärare, lärarutbildare, museiutbildare, historiker och kulturarbetare från hela Europa och resten av världen. Det erbjuder ett unikt utrymme för yrkesmässigt lärande för utbildare som vill stärka sina undervisningsmetoder genom innovativa, inkluderande och framtidsinriktade strategier för historie- och medborgarutbildning.

En konferens för lärare, utformad tillsammans med lärare

I tider som präglas av osäkerhet, polarisering och demokratiska utmaningar kommer utbildarna att undersöka hur historieundervisning kan främja hopp, handlingskraft, kritiskt tänkande och demokratiskt engagemang bland ungdomar. 

Strukturerade kring tre centrala underteman:

  • Multiperspectivitet och transnationalism
  • Antirasism och antikolonialt beteende
  • Demokrati och europeiska värden

Deltagarna kan förvänta sig följande:

  • Inspirerande huvudföreläsningar om hopp inom utbildning
  • Praktiska, klassrumsfärdiga workshoppar under ledning av lärare, museer och organisationer i det civila samhället
  • Paneler om rasism, utbildning och motbudskap
  • Skolbesök i Bryssels mångsidiga utbildningslandskap
  • Ett rikt kulturprogram med besök på Europeiska historiens hus, BELvue Museum, AfricaMuseum, Europaparlamentet och Parlamentarium
  • Deltagandebaserade format såsom ett kollektivt ”Hope Manifesto” som skrivs gemensamt av lärare

Praktisk information

Datum
27–29 april 2026 (frivilliga aktiviteter den 26 april)
Plats
Bryssel, Belgien
Huvudsakliga platser
Europeiska historiens hus och Europaparlamentet
Deltagare
Upp till 250 lärare och kulturarbetare
Registrering
Registrering och programuppdateringar finns på webbplatsen för EuroClios konferens.

Lärare och utbildningspersonal som brinner för inkluderande historieundervisning, demokratiskt medborgarskap och ungdomars egenmakt som drivkrafter för förändring uppmanas varmt att ansluta sig till denna europeiska lärgemenskap i Bryssel.

Anordnas gemensamt av Europeiska historiens hus

Europeiska historiens hus är ett museum som ägnar sig åt att utforska Europas gemensamma och mångfasetterade historia och erbjuder en unik gränsöverskridande inlärningsmiljö för kritisk reflektion och öppna undersökningar. Genom att delta i anordnandet av denna konferens bekräftar museet sitt åtagande att stödja utbildare som formar nästa generation engagerade, genomtänkta och motståndskraftiga EU-medborgare.

Konferensen kommer att äga rum under museets tillfälliga utställning Postcolonial? om kolonialism, avkolonisering och antirasism, som utgör en exceptionell ram för att fördjupa förståelsen för Europas koloniala arv och deras samtida inverkan. Deltagarna kommer också att introduceras i HistoriCall, Europeiska historiens hus verktygslåda för digitalt lärande för lärare och elever i hela Europa, inklusive lanseringen av den nya modulen Vad är rasism?

Huvudtalare
Öppningsanförandet kommer att hållas av Jon Alexander, en internationellt erkänd tänkare och förespråkare för demokratisk förnyelse och medborgardeltagande. Han är författare till den allmänt hyllade boken Citizens och medgrundare av New Citizen Project. Hans arbete är inriktat på att stärka det demokratiska organet och ge människor möjlighet att gå från passiva åskådare till aktiva deltagare i det offentliga livet. Med utgångspunkt i berättelser om samhällsåtgärder och demokratisk innovation från hela Europa och resten av världen kommer Jon Alexander att undersöka hur utbildning kan främja hopp, ansvar och kollektiva insatser. Hans huvudanförande kommer att ha en direkt koppling till temat för konferensen genom att lyfta fram lärarnas roll när det gäller att göra det möjligt för ungdomar att se sig själva som kompetenta, engagerade och aktiva medborgare.