Declinarea responsabilității
Se va efectua o traducere automată furnizată de serviciul eTranslation al Comisiei Europene. Scopul este de a vă ajuta să înțelegeți în linii mari această pagină. Vă rugăm să citiți condițiile de utilizare.
Pe baza rezultatelor unui sondaj în rândul a 1 000 de profesori din întreaga Europă, HistoriCall oferă conținut gata de utilizare și o metodologie inovatoare pentru a conecta istoria europeană cu provocările actuale pentru studenți, comunitățile lor și întreaga lume.
HistoriCall este destinat educatorilor și profesorilor din școlile secundare care lucrează cu elevi cu vârste cuprinse între 13 și 18 ani. Subiectele conexe sunt, de exemplu: istorie, educație civică, geografie și limbi străine. HistoriCall este gratuit și disponibil în 24 de limbi.
Multiperspectivitatea se află în centrul metodologiei HistoriCall. Abordarea pedagogică a HistoriCall creează legături personale și semnificative cu figuri și evenimente istorice prin metoda „gândirii vizibile”. Aceasta este o metodă orientată spre elev, care pune întrebările lor în centru. Ea externalizează procesele de gândire, astfel încât elevii să se ocupe mai bine de ele. Printr-un set simplu de întrebări, elevii dezvoltă abilități de gândire critică pentru a-și aprofunda înțelegerea. Această abordare nu numai că transmite cunoștințe istorice, ci ajută și la înțelegerea motivului pentru care este încă relevantă astăzi pentru fiecare cursant. Materialele audiovizuale, adecvate vârstei, actualizate, de încredere și accesibile vor sprijini procesul de învățare al elevilor. Metoda de gândire vizibilă a fost elaborată de cercetători de la „Proiectul zero” al Universității Harvard, împreună cu profesori și studenți.
Alte subiecte vor fi dezvoltate și publicate treptat, pe baza sondajului în rândul cadrelor didactice și a unei evaluări continue a nevoilor.
Interactiv, distractiv, antrenant, învățând într-un mod nou, modern, jucăuș, conectând trecutul cu prezentul și reflectând asupra viitorului.
Elevii au înțeles că valorile promovate de pionierii UE sunt atemporale și reprezintă un exemplu pentru ziua de azi.
Intenționez să o folosesc atunci când predau despre mass-media, tehnologie, povestiri și proiecte privind Uniunea Europeană - de exemplu, cu ocazia Zilei Europene și atunci când pun în aplicare subiecte europene în viața școlară de zi cu zi.
Prezentare generală HistoriCall | View document (112.1 KB - PDF), opens in a new tab
română (112.1 KB - PDF)HistoriCall overview | View document - English (99.66 KB - PDF), opens in a new tab
English (99.66 KB - PDF)Общ преглед на HistoriCall | View document - български (117.54 KB - PDF), opens in a new tab
български (117.54 KB - PDF)Presentación general de HistoriCall | View document - español (101.79 KB - PDF), opens in a new tab
español (101.79 KB - PDF)Přehledový dokument | View document - čeština (119.89 KB - PDF), opens in a new tab
čeština (119.89 KB - PDF)Oversigtsdokument | View document - dansk (102.38 KB - PDF), opens in a new tab
dansk (102.38 KB - PDF)HistoriCall – Überblick | View document - Deutsch (132.64 KB - PDF), opens in a new tab
Deutsch (132.64 KB - PDF)HistoriCalli ülevaade | View document - eesti (101.2 KB - PDF), opens in a new tab
eesti (101.2 KB - PDF)Επισκόπηση του HistoriCall | View document - ελληνικά (120.97 KB - PDF), opens in a new tab
ελληνικά (120.97 KB - PDF)Présentation d'HistoriCall | View document - français (95.85 KB - PDF), opens in a new tab
français (95.85 KB - PDF)Forléargas HistoriCall | View document - Gaeilge (101.34 KB - PDF), opens in a new tab
Gaeilge (101.34 KB - PDF)Pregled HistoriCalla | View document - hrvatski (117.76 KB - PDF), opens in a new tab
hrvatski (117.76 KB - PDF)Panoramica su HistoriCall | View document - italiano (104.16 KB - PDF), opens in a new tab
italiano (104.16 KB - PDF)„HistoriCall“ pārskats | View document - latviešu (126.6 KB - PDF), opens in a new tab
latviešu (126.6 KB - PDF)„HistoriCall“ apžvalga | View document - lietuvių (116.77 KB - PDF), opens in a new tab
lietuvių (116.77 KB - PDF)A HistoriCall áttekintése | View document - magyar (121.19 KB - PDF), opens in a new tab
magyar (121.19 KB - PDF)Ħarsa ġenerali ta' HistoriCall | View document - Malti (119.11 KB - PDF), opens in a new tab
Malti (119.11 KB - PDF)Overzicht van HistoriCall | View document - Nederlands (101.83 KB - PDF), opens in a new tab
Nederlands (101.83 KB - PDF)Przegląd serwisu HistoriCall | View document - polski (116.77 KB - PDF), opens in a new tab
polski (116.77 KB - PDF)Visão geral do HistoriCall | View document - português (102.05 KB - PDF), opens in a new tab
português (102.05 KB - PDF)Prehľad služby HistoriCall | View document - slovenčina (117.78 KB - PDF), opens in a new tab
slovenčina (117.78 KB - PDF)Pregled programa HistoriCall | View document - slovenščina (115.43 KB - PDF), opens in a new tab
slovenščina (115.43 KB - PDF)HistoriCall-yleiskatsaus | View document - suomi (101.03 KB - PDF), opens in a new tab
suomi (101.03 KB - PDF)Översikt över HistoriCall | View document - svenska (99.84 KB - PDF), opens in a new tab
svenska (99.84 KB - PDF)Pe baza metodologiei și interactivității HistoriCall, elevii vor dobândi competențe precum gândirea critică, conectarea istoriei cu prezentul și înțelegerea conducerii. Pentru a se asigura că toți profesorii sunt bine pregătiți pentru modulele lor, obiectivele de învățare pentru fiecare modul sunt furnizate într-un format PDF standardizat la începutul modulului. Aceste PDF-uri sunt accesibile și specifice fiecărui modul.
Expertiza echipei de învățare și de informare garantează că HistoriCall este adecvat vârstei și angajat. Conținutul este verificat de curatorii noștri, precum și de experți academici externi. O echipă internațională de ilustratori și producători video a proiectat elementele audio-vizuale. Diferitele module urmează cele mai recente standarde de proiectare instructivă în e-learning, cu conținut text și audio-vizual completat de elemente interactive, cum ar fi chestionare, crearea de conținut de către studenți și munca de grup / solo. Toate activitățile urmăresc să conecteze trecutul cu realitatea actuală a elevilor, asigurând o experiență de învățare semnificativă.
Nimic, HistoriCall este gratuit.
Pentru a vă conecta, elevii trebuie să introducă un cod pe care profesorul îl descarcă și îl distribuie elevilor. Acest lucru este explicat în detaliu în manualul profesorilor din fiecare modul. Vă recomandăm să descărcați codurile înainte de lecție. Introducerea codurilor durează doar câteva minute.
Profesorii pot adapta lungimea fiecărui modul în funcție de nevoile lor. Durata poate varia de la vizionarea unui videoclip de șase minute, urmat de un scurt test, până la una sau mai multe lecții de 50 de minute, în funcție de nivelul de detaliu pe care profesorii doresc să îl acopere.
Nu există limitări cu privire la numărul de studenți care lucrează la un modul în același timp.
HistoriCall este conceput pentru a fi utilizat online, dar unele părți pot fi descărcate (de exemplu, rezultatele testelor elevilor) pentru utilizare offline.
HistoriCall îndeplinește standardele de accesibilitate pentru a se asigura că toată lumea poate beneficia indiferent de locația lor sau de dispozitivul pe care îl utilizează (de exemplu, PC, Mac, tabletă, smartphone)
Fiecare modul începe cu un scurt manual care include sugestii privind integrarea modulului în predarea în clasă. Pentru orice întrebări suplimentare, Historia-learning
europarl [dot] europa [dot] eu (vă rugăm să ne trimiteți un e-mail.)
Pentru a explora sinergiile și a vedea cum ați putea contribui la proiectul HistoriCall, Historia-learningeuroparl [dot] europa [dot] eu (vă rugăm să ne trimiteți un e-mail) cu subiectul: „HistoriCall Support”.
HistoriCall funcționează pe toate dispozitivele (PC, Mac, laptop, tabletă, smartphone etc.) și cu toate browserele de internet (de exemplu, Edge, Chrome, Safari etc.). Profesorii și elevii au nevoie de o conexiune la internet pentru a utiliza HistoriCall.
Vă rugăm să consultați manualul profesorilor de pe pagina de destinație a fiecărui modul. Acolo veți găsi informații detaliate despre cum să creați „grupuri” pentru a învăța împreună cu clasa dvs. într-un mediu închis. În cazul în care rămân întrebări care nu sunt urgente, vă rugăm să ne contactați.
