Na temelju rezultata ankete provedene među 1000 nastavnika diljem Europe, HistoriCall nudi gotov sadržaj i inovativnu metodologiju za povezivanje europske povijesti s današnjim izazovima za učenike, njihove zajednice i svijet.

HistoriCall je namijenjen nastavnicima i nastavnicima u srednjim školama koji rade s učenicima od 13 do 18 godina. Povezane teme su, na primjer: povijest, građansko obrazovanje, zemljopis i jezici. HistoriCall je besplatan i dostupan na 24 jezika. 

Moduli

Povijesni pionir iz EU-a: Upoznajte osnivače modula Unije
„Pioniri EU-a: Upoznajte osnivače Unije”
Ovaj modul poziva studente da otkriju ponovno zamišljene račune na društvenim mrežama muškaraca i žena koji su bili na početku europske integracije. Učenici ne samo da će istraživati rane dane europske integracije kroz osobne leće svojih osnivača. Kroz interaktivne vježbe razumjet će i zašto su te priče relevantne za Europu danas i za svakog učenika osobno.
Povijesni pregled „Vremenska linija EU-a”
„Vremenski okvir EU-a”
Ovaj modul vodi učenike na putovanje kako bi otkrili uspone i padove europske integracije. Kratki šestominutni videozapis otkriva najvažnije prekretnice europske integracije od Kongresa Europe do danas. Kviz završava modul.
Aerial warfare above blue field
Povjerenje ili smeće? Mediji kroz prizmu europske povijesti
Ovaj modul pomaže učenicima da razviju medijsku pismenost i vještine kritičkog razmišljanja potrebne za snalaženje u današnjem složenom medijskom okruženju. Kroz primjere iz europske povijesti učenici uče prepoznati pristranost i manipulaciju, istodobno razmišljajući o vlastitim medijskim navikama. Ona gradi razumijevanje psiholoških mehanizama koji oblikuju medijski sadržaj kroz povijest, opremajući učenike da postanu odgovorni korisnici medija, međutim, kvizovi, video objašnjivači koji se temelje na umjetnoj inteligenciji i još mnogo toga.
Famous Black people from history
Što je rasizam? Od kolonijalne povijesti do suvremenih nejednakosti
Ovaj modul ispituje rasizam i kolonijalizam kroz povijesno i pedagoški osjetljiv pristup. Umjesto da predstavlja rasizam kao izolirana pojedinačna djela, pomaže učenicima da shvate kako je rasizam povijesno povezan s kolonijalnom ekspanzijom, kako posljedice kolonijalizma još uvijek oblikuju naša društva i koji je sustavni rasizam. U modulu se kombiniraju povijesni i umjetnički izvori, svjedočanstva i reflektirajuće vježbe kako bi se nastavnicima pružila potpora u olakšavanju strukturiranih, informiranih i poštovanih rasprava.

Metodologija

Multiperspektivnost je u središtu metodologije HistoriCall-a. Pedagoški pristup HistoriCall-a stvara osobne i značajne veze s povijesnim ličnostima i događajima metodom „vidljivog razmišljanja”. To je metoda usmjerena na studente koja stavlja njihova pitanja u središte. Eksternalizira procese misli kako bi se učenici bolje nosili s njima. Kroz jednostavan skup pitanja, učenici razvijaju vještine kritičkog razmišljanja kako bi produbili svoje razumijevanje. Taj pristup ne samo da prenosi povijesno znanje, već i pomaže u razumijevanju zašto je ono i danas relevantno za svakog učenika. Audiovizualni, dobno primjereni, ažurirani, pouzdani i pristupačni materijali pomoći će učenicima u učenju. Metodu vidljivog razmišljanja razvili su istraživači s „projekta nula” Sveučilišta Harvard zajedno s nastavnicima i studentima. 

Daljnje teme razvit će se i objaviti postupno na temelju ankete za nastavnike i kontinuirane procjene potreba.

Citati učitelja

Interaktivno, zabavno, angažirano, učenje na nov način, moderno, razigrano, povezivanje prošlosti sa sadašnjošću i promišljanje o budućnosti.

Učenici su shvatili da su vrijednosti koje promiču pioniri EU-a bezvremenske i da predstavljaju primjer za danas.

Planiram ga koristiti za poučavanje o medijima, tehnologiji, pripovijedanju i projektima o Europskoj uniji - na primjer na Europski dan i pri provedbi europskih tema u svakodnevnom školskom životu.

Pregledni dokument

FAQ

Opće informacije

Na temelju metodologije i interaktivnosti HistoriCall-a, studenti će steći kompetencije kao što su kritičko razmišljanje, povezivanje povijesti sa sadašnjim i razumijevanjem vodstva. Kako bi se osiguralo da su svi nastavnici dobro pripremljeni za svoje module, ciljevi učenja za svaki modul pružaju se u standardiziranom PDF formatu na početku modula. Ti su PDF-ovi dostupni i specifični za svaki modul. 

Stručno znanje tima za učenje i informiranje jamči da je HistoriCall primjeren dobi i privlačan. Sadržaj provjeravaju naši kustosi i vanjski akademski stručnjaci. Tim međunarodnih ilustratora i video producenata dizajnirao je audiovizualne elemente. Različiti moduli slijede najnovije standarde instrukcijskog dizajna u e-učenju, s tekstom i audiovizualnim sadržajem nadopunjenim interaktivnim elementima kao što su kvizovi, stvaranje sadržaja od strane učenika i grupni/solo rad. Cilj je svih aktivnosti povezati prošlost sa stvarnošću učenika danas, čime se osigurava smisleno iskustvo učenja.

Ništa, HistoriCall je besplatan.

Praktični aspekti

Da bi se prijavili, učenici moraju unijeti kôd koji nastavnik preuzima i distribuira učenicima. To je detaljno objašnjeno u priručniku za nastavnike u svakom modulu. Preporučujemo preuzimanje kodova prije lekcije. Unošenje kodova traje samo nekoliko minuta.

Nastavnici mogu prilagoditi duljinu svakog modula prema svojim potrebama. Trajanje može varirati od gledanja šestominutnog videa nakon kojeg slijedi kratki kviz do jedne ili više 50-minutnih lekcija, ovisno o razini detalja koje nastavnici žele pokriti.

Nema ograničenja u broju studenata koji rade na modulu u isto vrijeme. 

HistoriCall je osmišljen za upotrebu na internetu, ali neki se dijelovi mogu preuzeti (npr. rezultati kviza učenika) za izvanmrežnu upotrebu.

HistoriCall zadovoljava standarde pristupačnosti kako bi se osiguralo da svatko može imati koristi bez obzira na svoju lokaciju ili uređaj koji koristi (npr. računalo, Mac, tablet, pametni telefon)

Svaki modul započinje kratkim priručnikom koji uključuje prijedloge za integraciju modula u nastavu u učionici. Za sva dodatna pitanja Historia-learningateuroparl [dot] europa [dot] eu (pošaljite nam e-poruku). 

 

 

Kako biste istražili sinergije i vidjeli kako biste mogli doprinijeti projektu HistoriCall, Historia-learningateuroparl [dot] europa [dot] eu (pošaljite nam e-poruku) s temom: „HistoriCall Support”. 

Tehnički aspekti

HistoriCall radi na svim uređajima (PC, Mac, prijenosno računalo, tablet, pametni telefon itd.) i sa svim internetskim preglednicima (npr. Edge, Chrome, Safari itd.). Učitelji i učenici trebaju internetsku vezu za korištenje HistoriCall-a.

Pogledajte priručnik za nastavnike na odredišnoj stranici svakog modula. Tamo ćete pronaći detaljne informacije o tome kako stvoriti „skupine” za učenje sa svojim razredom u zatvorenom okruženju. Ako i dalje postoje pitanja koja nisu hitna, obratite nam se.