Op donderdag 18 oktober 2018 presenteerden negen studenten en twee docenten van de masteropleiding "Research in Design, Art and Media" aan de Merz Akademie in Stuttgart hun werken, geïnspireerd door een bezoek aan het Huis van de Europese Geschiedenis en de vragen die dat bij hen opriep.
Is Europa meer een ruimte of een idee? Is er nog steeds potentieel voor utopische projecten over Europa, of kan Europa vandaag de dag alleen scepticisme en kritiek uitlokken? Welke rol speelt de geschiedenis van het continent hierin? Welke figuren, gebeurtenissen en tradities kunnen als relevant worden beschouwd om de huidige tijd te begrijpen en te anticiperen op toekomstige ontwikkelingen?
Door middel van hun eigen artistieke methoden en hulpmiddelen gaven de studenten deze vragen - die de kern vormen van de reflectie en praktijk van het House of European History team - een nieuwe impuls, een andere draai en een onconventioneel perspectief.
David Quigley, professor in cultuurtheorie aan de Merz Akademie en een van de initiatiefnemers van het project, legde uit dat de studenten "zich wilden bewegen binnen het politieke en historische veld, maar volgens andere regels". De studenten herinterpreteerden beelden, verhalen en culturele voorstellingen op zeer persoonlijke en provocerende manieren om de manier waarop de geschiedenis de hedendaagse wereld vormgeeft kritisch te onderzoeken.
"Vanuit het onmiddellijke mysterie van het heden beginnen we ons een benadering voor te stellen om de Europese geschiedenis weer te geven die raadselachtiger, abstracter en poëtischer zou kunnen zijn" zei David Quigley. En inderdaad, de studenten toonden onverwachte en ongewone artistieke producten met sterke betekenissen - posters, tekeningen, collages, slogans, soundscapes, infographics en installaties die opnieuw nadenken over de betekenis die we toekennen aan kwesties van macht, identiteit of inclusie in het Europa van vandaag.
Deze avond heeft wellicht bijgedragen aan de implementatie van wat Ernst Bloch, de filosofische referentie aan het begin van het onderzoek van de studenten, omschreef als "geïnformeerde ontevredenheid". Het toonde aan hoe een kritische benadering, hoe vragen stellen en deconstrueren, nieuw licht werpt op hedendaagse fenomenen en alternatieve wegen naar mogelijke toekomsten verkent.
De avond toonde zeker aan hoe vruchtbaar het confronteren van perspectieven en praktijken over de artistieke en historische disciplines heen kan zijn. Hartelijk dank aan de jonge kunstenaars, filmmakers en ontwerpers die de uitdaging aangingen om de dichte en complexe inhoud van het Huis van de Europese geschiedenis te gebruiken als grondstof voor hun eigen onderzoeken en creaties!
Voor een presentatie van het werk van de studenten: https://master.merz-akademie.de/principle-of-hope/
Presentaties van papier-, print- en geluidsprojecten door Corinna Kiefer, Dario Renner, Shashank Patel, Hanna Rittich, Daya Sieber, Lisa Tröger. Filmprogramma: Judith Engel, Matthias Rott, Daphne Szlósarczyk
Copyright
Afbeelding banner
Daphne Szlósarczyk, Een korte reis door de geschiedenis van Europa
Afbeeldingen boven
Judith Engel: Outburst (links) , Lisa Troger: 24/7 (rechts)
Afbeeldingen onder
Corinna Kiefer: Who, Dario Renner: Paperwork, Lisa Troger: 24/7
