Manifest nadziei

Wprowadzenie

Manifest na rzecz nadziei jest zbiorowym oświadczeniem kierowanym przez nauczycieli, które powstało w wyniku konferencji na temat historii i nadziei zorganizowanej wspólnie przez EuroClio i Dom Historii Europejskiej.

Ocena przeprowadzona w 2023 r. przez Dom Historii Europejskiej z udziałem nauczycieli z całej Europy i Zjednoczonego Królestwa wyraźnie pokazała, że nauczyciele wskazali na rosnącą potrzebę bardziej pozytywnego podejścia do historii, które może wzbudzić nadzieję i poczucie sprawczości.

Jednocześnie nauczanie współczesnych kwestii, dezinformacji, kwestionowanej przeszłości, wojny i polaryzacji staje się coraz bardziej wymagające. W tym kontekście mówienie o nadziei może czuć się trudne, nazywać ją, uczyć, podtrzymywać.

Manifest nadziei jest odpowiedzią na tę rzeczywistość i przestrzenią do odzyskania nadziei jako przekonania zawodowego i pedagogicznego. Jest to wspólny kompas dla społeczności zajmującej się edukacją historyczną: zwięzły, mobilizujący tekst wyrażający to, za czym opowiada się ta społeczność i co stara się umożliwić.

Zamiast pomijać trudności, z jakimi borykają się nauczyciele, zaczniemy od nich, a także od praktyk, które pomagają nauczycielom w poruszaniu się po nich: to, co już działa w klasie, to, co pomaga uczniom radzić sobie z niepewnością, i to, co z czasem podtrzymuje znaczącą praktykę dydaktyczną.

Więcej informacji na temat zbiorowego procesu pisania „Manifestu Hope’a” można znaleźć w wywiadzie dla nauczycieli z zespołu dydaktycznego Domu Historii Europejskiej,