Manifeste d’espoir

Introduction

Le manifeste de l’espoir est une déclaration collective menée par les enseignants et issue de la conférence sur l’histoire & l’espoir, organisée conjointement par EuroClio et la Maison de l’histoire européenne.

Une évaluation frontale réalisée en 2023 par la Maison de l’histoire européenne, avec des éducateurs de toute l’Europe et du Royaume-Uni, a clairement montré que les enseignants avaient de plus en plus besoin d’une approche plus positive de l’histoire, susceptible de générer de l’espoir et un sentiment d’agence.

Dans le même temps, l’enseignement des questions contemporaines, de la désinformation, des pasts contestés, de la guerre et de la polarisation devient de plus en plus exigeant. Dans ce contexte, parler d’espoir peut se sentir difficile, le nommer, l’enseigner, le maintenir.

Le manifeste de l’espoir est une réponse à cette réalité et un espace de récupération de l’espoir en tant que conviction professionnelle et pédagogique. Il s’agit d’une boussole commune pour la communauté de l’enseignement de l’histoire: un texte concis et mobilisateur qui expose ce que cette communauté représente et ce qu’elle cherche à permettre.

Plutôt que de contourner les difficultés rencontrées par les éducateurs, elle partira d’eux et des pratiques qui les aident à passer par eux: ce qui fonctionne déjà en classe, ce qui aide les élèves à surmonter l’incertitude et ce qui maintient une pratique pédagogique significative au fil du temps.

De plus amples informations sur le processus d’écriture collective qui sous-tend le «Manifeste de l’espoir» sont fournies dans cet entretien avec les éducateurs de l’équipe pédagogique de la Maison de l’histoire européenne,