La Facultad de Filosofía y Ciencias Sociales de la Universidad Libre de Bruselas pidió al equipo de la Casa de la Historia Europea que desarrollara y enseñara un curso práctico para su máster con especialización en Historia Pública.
El curso, titulado Atelier pro Histoire publique (taller profesional sobre historia pública), fue impartido por cinco conservadores y un responsable de redes sociales del museo. Los estudiantes descubrieron lo que sucede entre bastidores a través de la enseñanza «manual», así como tipos de carreras museísticas (como la conservación, la recogida, la comunicación y la mediación) y las diversas tareas diarias llevadas a cabo por los profesionales. Desarrollaron capacidades prácticas relacionadas con las exposiciones temporales y permanentes, y se les animó a reflexionar de manera crítica sobre el contenido, la comunicación y la evaluación de las exposiciones.
Durante 2025, 32 estudiantes asistieron a los talleres, que consistieron en cuatro sesiones organizadas en la Casa de la Historia Europea entre noviembre y diciembre. Estas se centraron en aspectos de la exposición temporal Presencia del pasado, como la conceptualización, la escenografía, la comunicación — en particular a través de las redes sociales- y la evaluación de los visitantes.
Los conservadores responsables del programa, con la colaboración del responsable de redes sociales del museo y otros colegas, moderaron las sesiones. Pidieron a los estudiantes que formularan observaciones y entrevistas a los visitantes, que crearan un reel de Instagram sobre «Cinco razones para visitar la Presencia del pasado», un texto sobre un objeto museístico y un ensayo sobre la exposición temporal.