Pós-colonial? Continuando a Conversa é uma série áudio em três partes que expande a exposição através de reflexões temáticas sobre educação, colonialidade contemporânea e género.
Ligado a objetos selecionados, cada episódio combina narração, vozes especializadas e som para oferecer outra forma de envolver-se com a exposição, tanto no museu quanto além.
Esta série faz parte do programa público «Pós-colonial?», desenvolvido em conjunto pelo museu com um círculo de peritos, profissionais, artistas e educadores.
Lista de episódios
Educação, Conhecimento e Domínio Colonial
Como o colonialismo moldou o que conta como conhecimento, quem começa a ensinar e cujas histórias são ouvidas? Acompanhe objetos selecionados através da exposição e ouça vozes que reflitam sobre a educação, a resistência e as formas de aprendizagem descoloniais. Escrito por Mette Toft Nielsen, co-curado por Grace Ly e Maria Galindo. Imagem: Escultura mesoamericana pré-colonial com crânio alongado, Collectie Paul & Dora Janssen-Arts, Vlaamse Gemeenschap, Brussel.
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Colonialismo e Imperialismo Hoje
O colonialismo não acabou com a independência. Através da Palestina, Congo e Sudão, este episódio explora como as estruturas coloniais continuam a moldar o poder, os recursos, as fronteiras e a vida cotidiana de hoje. Escrito por Grace Ly, co-curadoria de Maria Galindo e Mette Toft Nielsen. Imagem: Canada – The New Homeland / Canada West colonr-colonial promotion image, publicado pelo Ministério canadiano da Imigração e Colonização
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É impossível descolonizar sem despatriarcalizar?
O que o colonialismo, a raça, o sexo e a sexualidade têm a ver um com o outro? Passando por obras de arte e objetos selecionados, este episódio explora a forma como os sistemas coloniais e patriarcais foram construídos em conjunto — e a razão pela qual devem ser questionados em conjunto. Escrito por Maria Galindo, co-curadoria de Mette Toft Nielsen e Grace Ly. Imagem: Nancy La Rosa, Europa apoiada pela África e pela América. Adquirido em 2025. UE, PE, Casa da História Europeia, Bruxelas.
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