Izglītības partnerības

Izmantojot īpašas izglītības partnerības, Mācību un informatīvo pasākumu grupa cenšas veicināt interesi par daudzajām perspektīvām par Eiropas vēsturi un iedvesmot nākamo kritisko domātāju paaudzi. Mūsu pedagogu komanda ir pieredzējusi interaktīvas izglītojošas tikšanās, kurās muzeja saturs tiek izmantots, lai izveidotu dinamiskas programmas jums un jūsu izglītības tīklam, kas atbilst izglītības standartiem.

Tīkli

Kopš 2017. gada esam sadarbojušies ar starptautiskiem skolotāju tīkliem, piemēram, EuroClio, Eiropas skolu izglītības platformu un eTwinning, kā arī Eiropas skolu pedagoģisko komandu. 

Esam izstrādājuši skolotāju darbseminārus Eiropas Parlamenta Vēstnieku skolas programmai “ Jūsu Eiropa, jūsu lēmumi” (Eiropas Ekonomikas un sociālo lietu komitejas ikgadējais jaunatnes pasākums), “Kopā.eu” un “ Europe Direct”. 

2022. gadā mēs pievienojāmies Īpašajai komitejai atceres izglītības jautājumos(Bijzonder Comité voorHerinneringseducatie) un HISTOLAB konsultatīvajai padomei.

Turklāt mums ir izglītības partnerības ar Starptautisko holokausta piemiņas aliansi (IHRA) un USC Shoah fondu, lai stiprinātu, veicinātu un veicinātu holokausta izglītību Eiropā.

Šīs sadarbības ietvaros mēs izstrādājām IWalk ekskursiju. 

Skolotāju konferences

Svarīgs mūsu uzdevuma aspekts ir līdzorganizēt konferences par Eiropas vēsturi no transnacionāla viedokļa, izveidojot izglītības pārmaiņu veidotāju tīklu visā Eiropā. 2023. gadā mēs rīkojām projektu HISTOLAB, kas koncentrējas uz inovāciju vēstures izglītībā un jaunām iniciatīvām pētniecībā, akadēmiskajās aprindās un mācīšanas praksē.

Priekšskats par mūsu turpmākajiem projektiem.

2026. gadā mēs kopīgi organizēsim EuroClio gadskārtējo konferenci. Šī konference ir profesionālās pilnveides un apmācības kurss, kas sasaista vēsturi, mantojumu un pilsoniskuma pedagogus. Katru gadu EuroClio sadarbojas ar vietējo partneri, lai uzņemtu 100–200 pedagogus un izglītības speciālistus no visas Eiropas un ārpus tās. Viņi piedalās intensīvā profesionālās attīstības kursā, apmainoties ar akadēmisko aprindu, pedagoģisko un pilsoniskās sabiedrības organizāciju paraugpraksi. Konferences ilgst vairākas dienas un sastāv no pamatlekcijām, aktīviem darbsemināriem, paneļdiskusijām, interaktīvām sesijām, kultūras apmeklējumiem un mācību pasākumiem uz vietas.